双子が揃って自閉症。

双子を登園させる気力も無かった私を気遣って、
園長先生が我が家までお迎えに来て下さった時のこと。

「お母さん、しんどいよね。辛いよね。二人だもんね。
ちょっとの間でも、
双子のどっちかとでも、
子供と離れる時間を作ってみようか！？」
と提案された時のことです。

通園リュックに、手拭きタオルや口拭きタオル、
エプロンやスプーン・フォークなどの給食セットを
畳みもせずに乱暴に突っ込み、
（いつもはちゃんと畳んで入れてますよ）
双子を追い出すように、先生にお願いしました。

長男がふざけて、行き渋って玄関先で寝転んだので
私は
「ほら！　早く立って！　先生が待ってるでしょ。
ちょっと！　いいかげんにしなさい！

もう！
顔も見たくないんだから、早く行って！
もう当分帰ってくるな！！！」と言って、園長先生に引き渡しました。


ここからは、夕方に園長先生に聞いた話。

あの子達は自分の気持ちを表現するのが苦手でしょう？
それなのにね、今朝、ママに家を追い出されて登園する時、
私とたいちゃんが手をつないで、園の車まで歩いたんだけど、
その時のあんなたいちゃん、初めて見たよ。

とぼとぼ歩きながら、半泣きで、切なそうに、
「おかぁさ～～ん、またね～～～」
「おかぁさ～～ん、またね～～～」
って何度も言って、自分の気持ちを表現していたよ。

たいちゃん、お母さんのこと大好きだもんね。
悲しかったね、って声をかけながら、登園しました。




えーと、先生。
いつもは私のことはママというので、
たぶん、それ、何かのセリフを覚えてて、
タイミング良く言っただけのような気がしますが・・・・・
それにしても、タイミングとしてはバッチリ。

園長先生に手を引かれながら、
半泣きで「おかぁさ～～ん、またね～～～」と繰り返すたいちゃんのことを想像して、
またちょっと泣きました。



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テーマ: 発達障害（自閉症、アスペルガー、LD、ADHD、発達遅滞） | ジャンル: 育児